ドラマ『モンスターペアレント』9話 〜 11話 🍀🍀🍀 Monster Parent (2008) Full HD #1080p
で、です。絶対にヘアスタイルは返させません。 [音楽] [音楽] あんな髪の毛学校として認めるわけにはいかないんですよ。 子供を可愛くして何が悪いです? 学校は勉強するところですよ。 髪の毛原因でうちの子の成績が落ちましたか? とにかく元に戻してください。 嫌です。 お母さん 絶対元には戻しません。うちの子はジュニアは今の髪型が一番可愛いんです。 [音楽] 私も教育委員会の人間よ。 いくら君でもどうにもならないこと。 わかんないじゃない。 そうじゃない。俺は床の父親なんだ。 やめてやめて。 [音楽] [音楽] 失礼します。神村先生、白山先生がお呼びです。 [音楽] 白山先生が 教育委員会からそろそろ手を引かれてはいかがですか? え、 あなたにシニアパートナーとなっていただきたい。 私にですか? それではシニアパートナー会議を始めます。 [音楽] 今すぐに来るようにとのことです。 [音楽] [音楽] なぜあなたはパートナー会議をすポかした のか? 大変残念 に思ってます。シニアに昇することに何か不満でもあったのですか? [音楽] そんなことありません。申し訳りませんでした。 [音楽] これは何か関係あるんですか? え、 教育委員会の方が暴行事件で対話されたそうですね。あるんですね。 [音楽] 言いたくなければこれ以上聞きません。しかしこれだけは覚えておいてください。あなたはビジネスで重大なミスを犯しました。 [音楽] はい。 いずれこの責任は取っていただきます。 本当に申し訳ありませんでした。 [音楽] 大変なことになっちゃいましたね。 三浦さんは悪くないと思います。 どんな理由があれ暴力はいけないよ。 でも三浦さんがいなかったら自動が犠牲になっていたかもしれないですよ。 今となってはその証拠は残ってない。 どうすればいいんですか?このままじゃミ三ミ浦さんがかわいそすぎます。おはよう。 [音楽] [音楽] あれ?どうかしたの?みんな暗い顔して。 先生、三浦さん、これからどうなっちゃうんですか? いや、私にもわかんないわ。ほら、弁護士って言っても刑事件専門じゃないし。ほら、元気出して。三浦さんがいない分みんなが頑張らないと。 帰ってこれるんですか?三浦さん。 そんなのわかんないわよ。 先生弁護ですよね。 言ったでしょ。刑事事件は担当したことがないの? そんな。 それより11 時に花山小学校に行くんでしょ? はい。 じゃあ行くわ。仕事。仕事。 保護者と担人が対立してる。 はい。 本社の英文が身だとは思うんですが、それを受ける担任の先生もかなり強気な態度で望んでおりまして。へえ、 [音楽] 意外です。あ、いえ、今までお会いしてきた先生方は保護者との摩擦を回避するために嵐が過ぎ去るのを待つといったタイプの方が多かったものですから。 うちの上松先生は特別です。よく言えば鬼骨がある。悪く言えば友が効かない。ちょっと昔方な人なんです。 上松先生とおっしゃるんですか?その先生。 はい。あ、私が間に入って説得し続けてきましたが、全く平行戦のもん話し合いになりません。どうすればいいのか。 [音楽] 校長先生がそんな弱きでは困ります。 全く面木ありません。しかし私の力ではどうにもなりませんが。 校先生 お願いします。なんとか教育委員会のお力 をおかしいいただけないでしょうか? [音楽] 上松先生は応募です。 自分の古曲がった価値観を押し付けて子供の個性を潰しています。 どこが個性ですか? 個性じゃないですか? ちょっと待ってください。座さんにお聞きします。上松先生がお子さんの個性を潰されているというのはどういうことでしょうか?我々にも分かるように具体的にお話いただけますか? [音楽] 上マ先生はうちの子供のヘアスタイルに文句をつけるんです。 ヘアースタイルに? そうです。 うちのジアが1 番美しく可愛く見える髪型にしてるっていうのに先生はそれを否定するんですよ。大体ヘアスタイルなんて人にとかく言われるもんじゃないですよね。ねえ、弁護士。 [音楽] ああ、も月さんっておっしゃいましたっけ?その寝起きみたいな髪型一そおかけになったらいいかが? [音楽] ほっといてください。 ほらね。腹が立つでしょ。だから言ってるんです。上先生は間違っています。 それは嫌弁です。小学生があんな髪型をしてたら教師なら誰だって注意しますよ。 あんな髪型。 はい。小学生が絶対しちゃいけない髪型です。 はい。 みんな元気な。よし、それじゃあ小泉さん、ジャパツにパーマなんていいわけないでしょ。個性という前に常識というものがあるでしょ。 [音楽] 常識?常識って言って何です? 決まってるじゃないですか。 小学生にとってどんな髪型がふさわしいのかさしくないのかですよ。 抽象小的なこと言われても分からないわ。 そんなことも分からないんですかね。今時の母親というのは。 じゃあ教えてください。一体何がふさわしいんですか? 子供には子供らしい髪型が 1番だって言ってんじゃないですか。 ですが、その子供らしい髪型ってのはいつ誰が決めたんですか?つ誰が? いや、いつってあの 先生はどういう髪型が子供らしくて小学生でふさわしいっておっしゃってるの? いや、だから どうなんです?答えてください。 子供らしい髪型というのは子供らしい髪型ですよ。 そんなの答えになってないわ。大体理由も分からないのに何がなんで元に戻せっていうのは納得いきません。 [音楽] そもそもうちのジュリアが茶バツにパーまで何か問題が起きましたか?誰かに迷惑をかけましたか? [音楽] 全く今時の母親は何を考えているんだか。茶髪にパーマを認めるだなんて。そういうことを議論すること自体おかしいんです。 しかしですね。 先生、本社の方の意見をまるで無視したままというのは 教育委員会まで巻き込んで時間の無駄です。 天末先生 大体ね全てにおいて常識がないというかモれるがかけてるところがあったんですよ。髪型の他にも ジュリアの携帯電話を返してください。 学校に携帯電話を持ってきてはいけないのはご存知ですよね。 我が家では緊急連絡に持たせてるんです。 ダメなものはダメなんです。 だったら先生が払ってくださいね。携帯を取り上げられてる間の電話金 [音楽] とこうですよ。料金を払えですか? そうです。それだけじゃありません。こんなこともありました。 [音楽] 楽しみにしてた初めてのオーストラリアですよ。本物のコアラを見せてあげたいんです。 [音楽] なんで邪魔するんですか? 行くなとは言ってません。ポアラも結構です。ただ平日に学校を休ませてまで旅行に行くのはどうかと言ってんですか? [音楽] 主人の仕事の関係上平日しか休みが取れないんです。 [音楽] 娘さんの勉強が遅れてもいいんですか? 平日の方が空いててやすいんですよ。 なんでわざわざ混雑する領気の高い日に出かけなくっちゃいけないんですか? どこですよ?学校休まして 海外旅行ですか? 全く何を考えているんだか。 植え松先生、お気持ちは分かりますが、譲り合うところは譲り合って [音楽] 譲り合う?譲り合う。じゃ、校長先生は私の言ってることが間違ってるとおっしゃるんですか? [音楽] そういうわけではしかし本放者と退立したままでは学級運営が成り立さないですよ。 そうやって法者の顔色ばっかり伺ってるから付け上がるんですよ。 [音楽] 上松先生、 学校はデパートじゃありませんよ。親の機嫌ばっかりと文句を言われたら頭を下げてそんなことをしてたらね、教育なんかできません。 とにかく私は正しいと思ったことは絶対に譲りませんから子供たちへの指導もこれまで通りやらせていただきます。 [音楽] 今回は親も親ですけど先生も強烈ですね。 あ、あなたもああいう先生にガツンと気合入れてもらえばいいじゃない。 僕はいつでも気合い満々ですよ。 ジュリアちゃん。 あ、あの子ですよ。あ沢ジュリアちゃん。 そうみたいね。 まあ確かに可愛らしいですよね。こうふわふわっとして女の子らしくて。そんなに強いんですか?その先生。 身勝手な親には絶対駆しないって宣言してました。僕らの頃は上松先生みたいな厳しい先生たくさんいたんだよね。 その先生古いですよ。 古い だって今だけ携帯持っちゃいけないなんて考えられない。 いや、古いとか新しいとかの問題じゃないよ。規則は規則でしょ。 だったら規則変えればいいんじゃないですか。携帯は必要なんです。 じゃあ相原さんは児童がどんな髪型をしててもいいんですか? もちろん。 モンスター予軍ですね。 僕は上松先生に一票だな。茶髪にパーマの小学生なんて反対だよ。 [音楽] 保護者は茶髪にパーマをかけることが個性だと言ってましたね。 個性と目立つことが混動してると思うんだ。 個性のない人ほど個性って言いたがりますよね。 でも茶髪にパーまで他人に迷惑をかけたかと言われるとうまく言い返せないす。 [音楽] そう。最近なんか迷惑かけてますかって開き直る若い人多いよね。 電車の中で化粧する女性とかコンビニの前でタムロする若者とかですね。そう。そって [音楽] 相原さんのことですよ。 そういった若者がやて結婚し、家庭を作る。 子供が成長して学校に通い出す。そして学校で気に入らないことがあれば自分勝手に権利を主張したり理不尽な気を繰り出す。 モンスターペアレントが誕生しを振う。 [音楽] モンスターペアレントと呼ぶだ。 [音楽] ただいま高村先生、ちょっとよろしいですか? [音楽] はい。 [音楽] 実は三浦君の件なんですが、今回の事件は決して許されるものではありません。 教育委員会としても叱るべき処分を下ねば なりません。 私も教育省としての責任を通感しています 。 だ。担当直入に言いますわ。 はい。 高村先生、三浦君の弁護人になっていただけないでしょうか? え、 弁護士のお仕事が忙しいのは十分かっています。保護者対策として教育委員会に来ていただいているのに扱ましいお願いだということも十々承知しております。 [音楽] しかしこのままでは三浦君が報われない。この通りです。 [音楽] あ、教育ちゃん。 [音楽] ただいま。 おかり。ジュリア。 ちょっと何これ?何をされたの?上松先生をやめさせてください。 [音楽] 落ち着いてください。何があったんですか? 上松先生はうちのジュリアに罰を与えたんです。 罰? いい加減なことを言わないでください。 あら、白をき、 私は罰を与えた覚えなんか1 度もありませんよ。 ちゃんと証拠写真もあります。 証拠 見てください。 読書感文。 それは宿題を持ってこないから書いただけじゃないですか。どこが体罰なんですか? いえ、立派な罰です。 [音楽] いいですか?体罰というのはですね、 これが体罰って言うんですよ。 手やだな。ヒット ちょっと大丈夫? 痛い。 あ、違うでしょ。全然違うでしょ。 いいえ、同じタイバスです。精神的な。 精神的、 精神的タイバスです。 腕にこんなことを書かれてジュリアは心に深い傷を追いました。トラウマになりました。 トラウマって大げ様な。 あんたみたいど鈍感人と一緒にしないでよ。うちのジリアはデリケートなんです。タイと認めなさい。 認めません。 そうじゃ仮に例えば先生が浮気をしてたとしますよね。 浮気? 私は浮気なんかしませんよ。 [音楽] あの、もし奥様にこんなことを書かれたらどんな気持ちになります? [音楽] いやも、どんな気持ち? どんな気持ちになります? ちょっと恥ずかしいです でしょ?じゃあこのまま会社に行って仕事をしろと言われたら なるべく人に見られないよ。仕事します でしょう。 から言ってるんです。これでジリアの気持ち分かってもらいましたね。 [音楽] 大丈夫? 消えない。大体先生は厳しすぎるんです。 え? 厳しくするだけは教育じゃありません。生徒にはそれぞれの個性にあった指導方法ってものがあるでしょう。 してますよ。私だって うちのジュリアは褒められて伸びる子なんです。 それを欠点ばっかりあげつなんていいところも褒めてあげたらどうですか?それが本当の教師なんじゃないですか?お帰りどうだった? [音楽] 全く平行ですね。 全く私たちにどうしろって言うのよ。 あれ外したの? それがあれから小山さんと相原さんの対立構想へと発展しまして [音楽] 物騒な言い方ね。 相原さん、このレジ6 ページが上下逆だよ。 どうもすいませんでした。 それから文化交流会の案内書を送っといてくれた。 これから出しに行きます。 まだ出してないの? 行こうと思ったら小山さんがレジって言ったじゃないですか。 言い訳しない。うざい。 [音楽] なんか言った? 別に。え、小山さん怖い。 [音楽] 三浦さんがいないからかな。 [音楽] 先生調べ物 ですか?うん。 何を探しですか? 大丈夫。自分でやれるから。そうですか。 では [音楽] リビア これ。ええ、わかんない。ここ。それなら電マークはここ。 [音楽] すごいね。ゼリアちゃん。 じゃあ自口は ジ?そんなん聞いたことない。 [音楽] あ、こんなに日本と離れてるんだよ。 [音楽] ジュリアちゃん。え?あ。 [音楽] ねえ、これの色違いってないかしら?もっと色々持ってきてちゃね。 はい。かしこまりました。 今年にあら、教育委員会のあの今日はジュリアちゃんは 習い事です。ジュニア教室に行っています。他にも海画教室、ピアノにクラシックバレーを習わせています。 そんなにたくさん 子供の才能を伸ばしてあげるのは親の勤務めですから。 これはジュリアちゃんのものですか? ええ、シーズンごとに新しいもの買ってます。贅沢させていると思います。 え?ああ、いえ、 私は子供にもブランド服を着せますし、外食の時はなるべく高級なレストランに連れていきます。無駄な失費だと思いません。あの子に共容とセンスを身りつけさせる先行通しだと思う。 そういえばうちの子いつも地球儀ばっかり見てるんですよ。海外に興味があるんでしょうね、きっと。へえ。 [音楽] 私あの子には国際的に活躍する女性になってもらいたいって思ってるんです。だから海外でも通用するようにジュリアって名前に。 [音楽] そうなんですか。 あの子の人生にとって今はいろんなことを吸収する大事な時期なんです。 洗練された本物だけを教えたいんです。だからあんな古臭い貧層な先生じゃダめなんです。 [音楽] 品層って そっくりなんですよ。上松先生 どなたにですか? 私の中学校の時の担任に。 え、 変に頑固で細かいことでいちいちうるさくて生徒を抑えつけるのが着替みたいな人でした。 [音楽] その先生やたら高速に厳しくてやれ スカートが短すぎる。ソックスは白じゃ ないじゃないか。前髪が眉毛にかかって るってもう 街を歩いていて可愛い制服の高校生なんか 見ると羨ましかった。 だからジリアには誰の束縛もされないのび した環境を作ってあげたいんです。 [音楽] [音楽] あ、あ、すいません。 こちこす。あ、まあまた 上松先生。 [音楽] 様番長お願いします。 はい。ありがとうございます。 どうもありがとうございます。 どうぞどうぞどうぞ。行っちゃってください。 はい。 はい。すいません。松尾そでした。もつコみです。あ、 ありがとう。ありがとう。あ、どうぞ。どうぞ。これもえ、おしいですよ。あなたみたいな人にはちょっと口に合わないかもしれませんけどね。い [音楽] いえ。いただきます。 ああ、この店はね、安くてうまいんすよ。 [音楽] どうです?いけるでしょ? 美味しいです。 あ、そうですか。え、私みたいな小遣いの少ない中年のおアシスですよ、この店は。 [音楽] はい。 ああ、そうだ。 小遣いって言えば沢さん娘さんに月いくら渡せるか知ってます?え、 [音楽] 月2万ですよ。 そんなに2 万ですよ。小学校5年生の子供に2 万ですよ。私なんか 50過ぎて1日に500円ですよ。 そんな失礼しました。 子供に2 万円を渡したら何使うか分かりませんよ。 それ全くあの人。 [音楽] それとね、今時の親は子供に合わせすぎです。まず大人が手本を示す。それでも言うことを聞かなかったら現屈で教える。 [音楽] 場合によってですけどね。私は罰も否定しませんよ。 本当にその子のことを思って手を出したん ならその子だって分かってくれるはずです よ。 子供だってね。あ、自分のために誓って くれたんだなって素直にそう考えるはず ですよ。 昔の学校にはね、 そういう風に教師と生徒の間に信頼関係が あったもんですよ。 [音楽] 今の学校は ちょっと寂しい気がします。 [音楽] [音楽] 思ったより元気そうじゃない?迷惑かけたな。 [音楽] そんなことない。 [音楽] 今対応してる保護者はね、子供が茶ばれ パーマどこが悪いのってどう思う? いわゆるノーモラルモンスターね。 そっか。 言わないんだ。モンスターって呼ぶなって 。 [音楽] 俺には もう教育を語る資格はない。 元気だったわよ。三浦さん なら良かったです。 面解できますか僕。ああ、それはまだ無理 かな。そうですか。 それよりさ、まだ喧嘩してんの?この 2人。1 度入った味噌はそう簡単に埋まらないみたいですよ。 喧嘩してんだったら一緒に来なきゃいいのに。 やっぱり昔の方が恋愛に真剣だった気がするね。例えば彼女の家の前でずっと待ってたりとかさ。 [音楽] それって待ち伏せでしょ。 電話かけたけど何にも話せずに切っちゃったりとかさ。 それって無言電話じゃない? 立ちの割じゃないの? なんか言いました? いいえ。独り言です。 2 人とも仲良くしましょうよ。ダめだこりゃ。 [音楽] ここにいたんですか? あ、最初は謎でした。 何の話です? なぜ先生がこの私に教育委員会の仕事を進めたのかと?業績トップの座から引きずり落とそうとしてるのではないかと疑震暗器にもなりました。 [音楽] そんなこと考えてたんですか?で、今の気持ちは? [音楽] [音楽] あ、それが不思議なんです。教育委員会から電話があるとめんどくさいと思う反面。楽しいです。 [音楽] お、 今まで知らなかった自分に会えるんです。 [音楽] 何かお話しがあったのでは? いや、今日はやめておきましょう。 先生。 はい。 今は心から感謝してます。紹介してくださってこと。 [音楽] いつ、 [音楽] ちょっといいか? 白山先生何か言ってきた パートナー会議ですっぽかしたことでもどう考えても今回は一気がおかしいよ。聞いてる月。 ええ、 これからどうするつもり? どうするって? そろそろ潮時きだと思うけど。教育委員会 あっちの仕事するようになってからだろ。月の調子が狂ったの。 [音楽] やっぱり俺たちは教育関係の仕事なんてやる意味ないんだよ。俺たちの使命はクライアントに喜ばれできるだけ高い報酬を獲得すること。そうだろう。 私もそう思ってた。 [音楽] ち [音楽] [音楽] 先生、 お話があります。何?何ですか? [音楽] 何? すぐ来てください。 [音楽] 先生、先生大変なことになってるんですよ。ジュリアがお金を盗まれたんですよ。 ちょっと落ち着いてくださいよ。 うちどがこんな目にあって落ち着いてられますか? あざさん、状況もう少し詳しく聞かせてくれますか? 昨日の朝、毎月のお小遣いと牛うちの父がジュリアに行ってくれたお金を渡したんです。それがそっくりそのままなくなってるんです。 落としちゃったんじゃないですか? 違うって言ってました。 じゃあお母さんに内緒で何か買っちゃったとか? うちのジュリアそんなことじゃありません。 お母さん、ジュリアちゃんに一体くら渡したんですか? 全部で5万円です。5 万円も子供にそんな体金を渡す方がどうかしてるんですよ。 盗まれたんです。きっとそうよ。 決めつけるのはまだ早いですよ。 朝渡した5 万円が帰宅した時にはなかったんですよ。証拠もあるんです。 証拠? また証拠ですか?今度は一体何ですか? 見てください。これジュリアのお小遣会長です。 貴帳面ですね。ジュリアちゃん。 ほら見てください。毎月 2000 円の首不明金があるでしょう。あ、本当だ。定期的に [音楽] 2000円なくなってる。 ジュリアは誰かに勝上げされてるんです。勝上げ [音楽] 2000 円っていうのはその上げされたお金です。 あ、でも上げされたお金をわざわざお会長に書きますかね。 [音楽] 言ったでしょ。貴面な子なんです。 そうだね。 持ち物検査をしてください。 持ち物検査? ええ、クラスの子が怪しいですから。 [音楽] それはお断りします。 先生は犯人を構うんですか? 犯人?うちのクラスにお金を盗むような子はいませんよ。 だってちゃんとここに死と不明金が上されてるじゃないですか。 死と不明金がどうして勝訳になるんですか? 調べれば分かることです。愛澤さん、 上先生も とにかく今すぐクラス全員の事情調子を要求します。 [音楽] ですからそれだけは絶対に認められません。 そうしないと犯議は見つかりません。 事情長避けられてよかったですね。 うん。 もしそんなことをしていたら子供たちにどんな影響を与えていたか でも問題は解決したわけじゃないわ。 そうですね。でもご前もどうしちゃったのかな。遊んで使っちゃったのかな。 遊んで どうしたんですか?高先生。 もしかして [音楽] どこ行くんですか?何かあ [音楽] [音楽] してジアちゃん、ここでお金をあんなにお金持ってきてくれなくていいから何もなくていいから。 [音楽] ちゃん [音楽] 寄ジュリアが [音楽] ジュリアちゃんお小遣いの中から毎月ボランティア団体に寄付してたんです。 ボランティアに ええ、 私たちの団体はアフリカの貧に会子供たちを支援する活動しています。集められた寄付は学の援助や生活費に当てられているんですね。今はジュリアちゃんにはジプ地共和国の子供たちの支援に参加してもらっています。 [音楽] 英語塾の隣にある団体でした。 毎月2000円ずつ寄付してたそうです。 2000円。 ジュリアちゃん。 お母さんに話していたと言っていたそうです。 はい。 困ってる人は助けてあげなさいって。 あ、いやでもじゃあの 5万円というの。 職員の方が今年は特に看伐がひどくてアフリカの子供たちは 1日に1 回の食事も取れないという話をしたそうなんです。 はあ。 それで5万円もの体金 でも子供からは5 万円も受け取るわけにはいかないとお家の方に確認を取ろうとしてるところだったそうです。 [音楽] それからこれを預かってきました。この子はジュリアちゃんがサポートしている村の子です。あ、どうぞ。 [音楽] ジュリアちゃんと同い年だそうです。 同年という名前だそうでしょ。同じ子供なのにどうして自分とこの子たちはこんなにも教遇が違うんだろう。ジュリアちゃんはそう言っていたそうですよ。 [音楽] ジュリアちゃんにとって最善のお金の 使い道だったんですね。 きっと子供たちは私たち大人よりエり遠い 未来を見てるんですよ。 お2人ともこれからもジュリアちゃんを 支えてあげてください。 できればもう少し仲良くなって [音楽] すごいっすね え。 子供って大人が考えてるよりもずっとしっかりしてるんですね。 そうよ。少しは見習いなさい。 ジュリアちゃんのがずっと大人だわ。 ひどいな。 ああ、私たち大人も頑張らないと 頑張ります。ごめんなさい。 正直に言ってくれればママ怒ったりし なかったのに ね。これ何て書いてるか分かる? ジュリアへありがとうって書いてあるん だって。 [音楽] おはよう。 おはようございます。はい。 あれ? 元に戻ったの? はい。 ということはあなたコピー。 はい。 小山さんと相原さんの対立構想も無事終焉を迎えました。 [音楽] 仲直りのきっかけは? お互いの失出演話だそうですよ。 こやまさん 何?何? これ1枚出てですか? 1枚出ていいよ。 失恋の痛みは世代を超えるのね。 それにしても2人とも仲良すぎですよ。 どうかな。 前から仲良しですよね。 いやいやいやいや。 小山さんなんてどなってましたよ。 あれは軽いコミュニケーション。 コミュニケーション。 [音楽] はい。 高村です。失礼します。 これはどういうことでしょう?高先生。 そこに書いてある通りです。 ここにはあなたが刑事事件の被疑者の弁護人を担当したいと記載されてますが、これ何かの間違いですよね。 いえ、間違いではありません。 事務所にご迷惑をおかけしません。これまで以上に仕事で成果を上げてみせます。 あなたが被疑者の弁護人にならなければいけないんですか? はい。 わかりました。その件に関しては許可しましょう。 ありがとうございます。 ただし それ以外で教育委員会に関わることを今後 一切許しません。 [音楽] [音楽] [音楽] [笑い] [音楽] さ [音楽] なつめ先生、クラさん、 どうしてうちのマサルはレギュラーに入ってないんですか? ああ、それは うちの子はいつもベンチで応援。納得できません。次の試合までに必ずうちのマサルをレギュラーにしてください。 [音楽] あなたが被議者の弁護人にならなければいけないんですか? はい。 ただしそれ以外で教育委員会に関わることを今後一切許しません。 [音楽] 短い間でしたが大変お世になりました。 [音楽] もっとほしい。それは無理な相談ですか? それは 本業に専念させたいという白山の気持ちも十分理解しているつもりです。 [音楽] でも 三浦さんの弁護は継続してやらせていただきますですから。分かりました。残念ですが [音楽] 我がまを言いまして本当に申し訳ありません。 何をおっしゃいますか?お詫びをしなきゃいけないのはこっちの方です。 [音楽] お忙しい中我々のために本当によくやってくださった。心から感謝しています。 [音楽] みんなには俺を見て私から話させてください。 分かりました。 [音楽] さあ、仕事、仕事。もち君、今日のスケジュールは はい。この後教育委員会を訪ねて 3組保護者の方がいらっしゃいます。 分かった。それから三浦さんの弁護人正式に私が担当することになったから。 本当ですか?高村先生が弁護してくれるなら 100人力です。 ですよ。 高村先生がいてくれて本当良かったです。 もうお政治言わないの? お辞なんかじゃありません。それに先生がいらしてから教育委員会が明るくなったっていうかですね。 そうですね。 それまでは小山さんの頭だけでしたもんね。明るかったの。 気にしてること言うなよ。 僕は大丈夫ですよ。 次の土曜日は塾で大事な模擬試験があるんです。 予定されている学芸会の日に日を変更してください。 日程は年度の初めから決めてありましたよね。 うん。うん。うん。そうですよね。だからみんなの意思を代表していってるんですよ。 ですから模擬試験の日程を調整したらいかがですか? 大学出たての新人先生がうちの子の担任だなんてまだ早すぎます。 児童には若い先生の方が人気がありますよ。 そんなことありません。みんな言ってます。うちはれクラスだって。 クラスはくじ引きじゃないんです。 みんなで協力して楽しいクラスを作りましょう。な んで先生に朝起こしてもらっちゃいけないんですか?うちの子が遅刻しちゃうじゃないですか。 そのようなことは家庭の中で解決すべき問題ではありませんか? 私は夜中働いて明け方に帰ってくるんですよ。私が眠れなくなっちゃうじゃないですか。 [音楽] お子さんを起こされてから眠られてはいかがですか? 終わった。 あ、 お疲れ様でした。 うん。 では次回のスケジュールを確認させていただきたい。 次回はないわよ。 え、どういうことですか? 教育委員会との契約は今日で終わったの?お世話になったわね。じゃあね。 どういうことですか? 冗談だよね。関君。 高村先生 なんか忘れ物でもした。 どういうことですか?今日までって。 そのままの意味よ。 そんな急ぎます。 いつまでもいるなんて約束してないでしょ。 それはそうですが。でも 直家型自身が来てそんな急すぎます。なんて言わないでしょう。 話が違うと思います。 人生何があるかわからないってこと。 でも三浦さんがいない時に先生までやめちゃうなんてひどいですよ。 本業の方が忙しくなってね。こんなところでモンスターの相手してる暇はなくなっちゃったの。 今まで先生がいてくれたからなんとかやってこれたのに先生がいなくなったらどうすればいいんですか?今日だって 情けないこと言わないでよ。 これから僕はどうすればいいんですか? 自分で考えなさい。 先生、 もう助けてくださいなんて電話してこないでよ。バイバイ。 [音楽] おはよう。 おはようございます。 ご父さん、K&C ジャパンのデューディレポート上がってきてる。 すぐ確認いたします。13 時までね。 はい。 ね、黒田商券の件 高村の日って感じだな。 ていうか高村伊逆襲のシャーって感じです。 何無駄話してるの?ソ部さん。 はい。 シティコさんとの契約書の修正版できてるわよね。 最終確認するからすぐに用意して。 サンニングのスケジュール調整も進めてちょうだい。 大宮。 はい。ただいま。 蘇える仕事のお人。 なんか言った? いや、何も。 この針ですぐに進めていきましょう。よろしくお願いします。 お願いします。よろしくお願いします。 [音楽] ようやくこちらの仕事に洗念できそうでしてね。 はい。これまで落ち込んでいた売上はすぐに取り戻してみせます。 期待してます。 はい。 もしもし。竹村弁護士いらっしゃいますか ?三浦敬語の弁護人の高村です。 高村先生本当急だったね。 よし、高村先生泣きとは僕しかないか。 殺さないでください。下不尽学校 を混乱させるやかを許すわけはいかない。 どうしったんですか小山さん。 ああ、もち君そろそろだね。あの、楠木大小学校の保護者に会うけ? え、ちいいですよ。小山さん、僕 1人で対応しますから。 水臭いな。月君を 1人戦場に行かせるわけにはいかないよ。 小山さんがいてもあんまり助けにならないよな。 何言ってんのこれ?でも昔は大ハード小山って言われてたんだよ。 [音楽] 大ハードってあのブルースウルスの? それ髪が薄いってだけじゃないですか? 何言ってんの?こう見えても僕はここと言う時はビシッと言うタイプだから。ビシッと。 あのですからマサル君をサッカー部のレギュラーにするというのは難しいご相談か?難しい難しいってその言葉は聞き飽きました。 あ、すいません。 うちの子は3つの頃からJ リーグの応援に行ってるんです。 応援とプレイは違いますし。 それにうちの子目がロナウジーニョに似ているんです。 エルニーニョ ブラジルのサッカー選手です。 すいません。 目が似ていてもサッカーセンスが似ていなくては。 目が似てるってことはボールの見え方も似てるってことでしょ。 [音楽] レイダー枠は狭きもなんですよね。 今上手な子ばかり優遇して将来もっとうまくなるうちの子は玉広いでもしてろってことですか? [音楽] そんなことは言っていません。 あんたは黙ってなさいよ。 はい。 大体将来性を見ないなんて先生指導者として失格ですよ。 試合ではメンバーチェンジをしてできるだけ多くの生徒をグランドに出すようにします。そうですよ。試合に出られないってわけじゃないですよ。 [音楽] リザーブじゃダメなの?試合の流れによっては出れないかもしれないじゃない。今すぐうちの子レギュラーにしてください。 [笑い] [音楽] 白山先生とかの弁護士さんが刑事弁護ですか?で、今日はどんなご予言ですか? 担当直入に申し上げます。三浦の中川さんに対する障害事件時にしてください。 ほお。 もちろん怪我に対する治療費、休業保障等は支払わさせていただきます。 しかし過去の因縁は水に流し時弾という形で決着をつけるのがお互い特策ではないでしょうか。 何か勘違いされてませんか? え、 こちらは何の落ち度もなく一方的に暴行されたんですよ。それに対して治療費だけで時談にして許してくれたなんて。ちょっと虫が良すぎませんか?時談なんて考えておりません。 教育委員会には被疑者三浦警護の長会雇を要求します。並びに被疑者本人に対して中が受けた肉体的精神的苦痛の損害賠償として [音楽] 1000万円支払っていただきます。 1000万。 その要求が通らない時は裁判に訴えます。 [音楽] 高村先生、どうしました? あ、いえ、ちょっと気になることがありまして、でももう大丈夫です。 そうですか。 [音楽] マサル コン マサルそんな練習する必要ありません。やめなさい。 校長、小学校の中で差別行為があってもいいのですか? 差別行為? ナ先生の練習は歴とした差別行為です。 え、どういうことですか?夏先生。いや、何のことだか。 6 年生でうちのマされるだけ火級生と一緒に走らせてるじゃないですか。 え、 みんな集体やドリブルの練習してんのに。 まる君はまず基礎体力をつけるのが大切なんです。足腰を鍛えた方が上達に繋がりますから。 そんなランニングばっかりしてたらサッカー部に入った意味ないじゃないですか。陸上部じゃあるまいし。 しかし走り込みは大切です。 先生はランニングでしごてうちの子潰すきでしょ。 そんなつもりはありません。 ランニングで体力をつけるなんて考えが古いし愛なのよ。幼稚園児でも言えますよ。 あなたに先生とかコーチとか名乗る資格ないんですよ。なめさん。 [音楽] 夏目先生、大丈夫です。一緒に頑張りましょう。校長先生から聞いたんですが、ナ先生倉橋さんの対応に追われて毎日遅くまで残業だそうです。 [音楽] このままだとナ先生参っちゃうよ。 大丈夫かな? どうしたらいいんだろう? 高村先生、今頃何してるのかな? ちょっと相談してみましょうよ。 だめです。もう先生に霊枠はかけられません。 [音楽] あ、魔王、今夜キャンセルしてくんない から 仕方ないだら仕事なんだから。ごめんね。 あ、ちょっとすいませんが、田川教育っしゃいますか? し、失礼ですけど、どちら様でしょうか? 白山と申します。 はあ。 どうしました? ああ、何やってんの?失礼しました。 すいません。もう一度お名前いただきますか? 白山と申します。 少々お待ちください。 白山。 [音楽] ああ、 どうした? 我が俺だよ。 白山よ来てくれたな。マもマ入ってくれ。 お嬢さんありがとう。 ふ、 彼で僕の同級生。 [音楽] ええ、 同級生。 [音楽] いや、でも本当に金なかったな。学生時代。 人生で1番貧乏な時代だったね、お互い。 いや、でもな、あの頃ら金がなくても楽しい時代だったなあ。 [音楽] そうね。確かに楽しかったね。も金もなくても。 まあ、将来に夢があったからかな。高村先生のことが。 ああ、 白山には感謝してるよ。優秀な高村先生紹介してくれて。 なぜ高村君を紹介したのかなって。他の弁護士でも良かったのになって。 でも今思うとお前から弁護士を紹介してくれって言われた時見せつけてやりたかったのかもしれない。 え、 学生時代さ、俺が何やってもお前には勝てなかった。女に持てたのもお前の方だし。 今は乾杯だけどな。 ね、田川。 1つだけ教えてくれよ。 うん。 なぜ法試験をトップで通りながらお前は半事にも弁護士にもならずこんなところで教育やってるんだ。 [音楽] だよ。今更高川。 ここには一体何があるんだ? 彼女は今 お前と同じ道を歩もうとしてる。 俺は それを許さない。 [音楽] すまない。 [音楽] もう少し信抱よ。なんとか吹き処分もらっ てくるから。 いや、俺の弁護なんかしなくて仕事忙しいんだろ。 弁護人になんておかなくちゃ出てきた時何嫌に言われるかでしょ。すまない。あなたらしくない。 [音楽] 元気出してよ。俺にはもう何も残ってない。 [音楽] そんなことない。あなたにはまだまだ教育委員会で働いてもらわないと。 [音楽] それに娘さん ゆかちゃんだっけ? 彼女のためにも ここ出なくちゃだめ。 彼女だけには あなたの思い しっかり伝えなくちゃ。 いらっしゃい。あ、高村先生。 いいですか? ああ、どうぞ、どうぞ、どうぞ。 じゃ、 ガス切りです。 あら、 まあ、あの村の人たちが大らかっちゅうかうん。本当親切。自分のことより他の人が喜ぶのが幸せだ。 [音楽] へえ。 いろんな国にいろんな人がいていろんな価値観を持ってんのよね。先生もそうだったんじゃないですか? え? いや、教育委員会全然違う価値観の世界に感じたんじゃないですか? そうね。それにしても 1 人でここに来るなんて自分でも信じられないわ。 僕も信じられません。 [音楽] 三浦さん元気にしてました。うん。ちょっと元気なかった。 [音楽] こういう時そ必要なんですよ。仮を支えてあげられる家族が。 [音楽] はい、 ごめください。高村と申しますが。 高村さん。 はい。三浦さんに教育委員会でお世話になったものです。 どうしても三浦さんを助けたいんです。ですから。 あ、あの、何度も話してますけど、私たちにはもう関係ない話ですから。娘のことしといてください。 確かに 三浦さんが暴力を振ったことは許される ことではありません。しかし 中川先生の行いを未然に防いだとも言える んです。 もし 中川先生の犯罪の証拠でも出ればそれを 交渉材料にして時弾を取り付けることも できるはずなんです。忘れました。 忘れさせてください。 [音楽] 中村さん 娘の 昔の日町です。 娘以外にも お友達が被害にあったことが 書かれています。 [音楽] ありがとうございます。こちゃん、バイバイ。 [音楽] バイバイ。 [音楽] 岡本ゆ子さんですよね。 はい。 辛いことだと思う。でもこのままじゃ行けないと思うの。 [音楽] [音楽] どうかしら?ごめんなさい。 謝ならないで。こっちこそ [音楽] 嫌なこと思い出させてごめんなさいね。あ、ごめん、ごめん。 [音楽] また遅刻どうしたのよ。 いやあ、ちょっと学校で色々あってさ。 色々って何よ?最近おかしいよ。 本当ごめん。 じゃあ行こっか。デパート閉まっちゃうよ。 あ、 なみ先生。 [音楽] クライス、 一体どういうことですか? え、夏先生、サッカーの経験は中学の時だけなんですってね。隠してたなんて。 いや、別に隠しなんかいます。 そんな素人に毛の生えた程度の経験でうちのマサルの才能なんて分かるわけないじゃないの。大体あなたに人を教える能力なんてないのよ。 今後サッカー部のコーチから外れなさい。ごめん。行こっか。どうした?サッカー部の校調をやめたい。 [音楽] はい。 もう無理です。 すいません。ちょ、ちょっと待っさい。 東校にはサッカーの経験者は君しかいない んだよ。今更他の先生にお願いできない でしょう。 大体 コーチをしたいって言ってきたのは君じゃ ないか。 あんなモンスターペーレントの対応を1つ できなくてどうすんだよ。 [音楽] 途中で仕事を投げ出すようなことをされる と勤務表定にも影響せるはませんからね。 [音楽] ここにいたんですか? もう1頑張りですよ。 先生、どう頑張れって言うんですか?都合のいい時だけ教育委員会から来て無責任に頑張れ頑張れって言わないでくれよ。先生、 [音楽] [音楽] あんたに頑張りましょうって言われるためにさ、むかつくんだよ。あんたなんかに現場の教師の苦しみが分かなくてないんだよ。 [音楽] [音楽] あんたに頑張りましょうって言われるためにさ、むかつくんだよ。あんたなんかに現場の教師の苦しみが分かるわけないんだよ。 [音楽] [音楽] 先生、 明日までになんとかならない。 分かりました。それではもうすぐ徹底的に情報を集めましょう。 そうですね。私は今まで作成した資料をです。私の国を考えて情報です。 [音楽] [音楽] もしもし。持ちづきです。 私の電話にワン切りするとはいい度胸ね。 あ、いや、あの、かけちゃいけないって分かっていたんですが が ついおっしゃいました。 ついってあなたの彼女じゃないのよ、私は。 すいません。 彼女いないの?もちずっ君、 どうしたんですか?突然 いるわけないか。神もボサボサだし。 ちょっとほっといてくださいよ。 相変わらずダサいわね。スーツもいつものドブネズミだし。 Yシャもズボンからはみ出してるようじゃ彼女もできないか。 え? で、要件は何なのよ?私はもう教育委員会とは関係ないんだからね。そうですよね。 [音楽] あの、 ある先生に言われちゃいました。 お前なんかに教師の苦しみなんて分からな いって。 確かに僕には 先生たちのこと語る資格 ないのかなって。 そんなこと当たり前じゃない。人の苦しみが分かるなんて方が偽。 [音楽] え、 じゃあその人になれるの?慣れるわけないでしょ。月君は月君なんだから。先生。 [音楽] 戻ってきていただけませんか? 僕1人じゃ何もできません。 あなた今まで何やってきたの?何見てきた の? 私が1人でモンスターと向き合ってきたん じゃないのよ。 ずっとじ 君と2人で 戦ってきたんじゃない? [音楽] 私の相棒だったんだから 少しは自信持ちなさいよ。 あなたは1人じゃないのよ。 はい。 [音楽] それから早く彼女作って洋服でも プレゼントできるような素敵な男になり なさいよ。 わかりました。 じゃあ切るね。ありがとうございます。 [音楽] 先日の要求に対する答えをお持ちいいただけましたか? いいえ、改めてお願いに参りました。こちらの提示する条件で時にしてください。 [音楽] 何度も同じこと言わせないでください。それでは話になりませんね。どうぞお帰りください。 わかりました。それでは法の場で決着をつけましょう。 え、 こちらも中川先生の行為が自動回春、自動ポルノにかかる行為等の処罰及び児童の保護等に関する法律違反であること明らかにしますから。裁判になれば逆に中川先生が不利になりますよ。 中川先生が過去に起こした児童への行為が天下にさらされることになりますから。突然何をい出すんだ? 裁判では絶対に負けません。 証拠はあるのか?証拠は? これは日記です。今まで泣きね入りしていた児童が書いたものです。その子にも会ってきました。 [音楽] いざとなったら承人になってもいいと言ってくれてます。 [音楽] そんなに貴重出っち上げ 出ち上げかどうか裁判官に決めてもらいましょう。それと最近は便利になりましたね。 [音楽] 携帯電話1 つで気軽に写真が撮れたり、音声が録音できたり。 ご存知でしょ?小学生でさえ録音機能付きの携帯も持ってますから。ちょっと贅沢ですけど。彼女いろんなの録音するの大好きですから。 [音楽] 何が言ってた? いいえ。ただ写真や録音されたものは法廷 での証拠としてこれほど頼もしいものは ないですから。 法廷闘争になった場合困るのはそちらです よ。竹村先生。 [音楽] 分かった。 中川本人に相談する時間をいただきたい。 [音楽] 俺たち [音楽] 一体なめ先生はどうしたんですか?夕べなんも電話したのに。 夏先生は今日学校を休む場した。 逃げたのね。あの人教師格なのよ。もう誰でもいいからすぐにマサルをレギュラーにして試合に出してください。 レギュラーになって試合に出ることが 1番大切なことなんでしょうか。 当たり前でしょう。 マサ君は試合に出るためにサッカーをしてるんじゃないと思います。 え、 僕と一緒に来てください。 [音楽] ル君楽しそうでしょ? ル君が言ってたんです。 みんなでサッカーできればそれでいいや。試合じゃなくてもサッカー楽しいもん。 [音楽] 羨ましいです。そんな気持ち。 僕ら人は 勝ち組に入らなきゃとか 競争には勝たなきゃって天才ばかり気にし て 忘れてしまうんです。 僕も忘れていました。子供たち なんでサッカーやってるんだろうって 楽しいからなんですよね。 だからマサル君のその純粋な気持ちだけは 分かってあげてください。 お母さんが守婚解消 [音楽] だよ。 今のままじゃああなたと一緒になれない。 分かった。 俺やめる。 やめてどうするの? 結婚するまでには新しい仕事決めるよ。これで会える時間も増えるしさ。もうずっと そういうとこが嫌なの。逃げてばっかり。そんな人じゃなかったじゃない。ごめん。 あ。 まさる頑張って。 うん。れ。 ほら 走って走って。 行け。ほら、またる。戻って、戻って。 頑張って。走って、走って。ほら、右。頑張って。 [音楽] 頑張れ、頑張れ。 [音楽] 先生、この間だ話した先生と放者の問題解決できそうです。 やったじゃない。 高村先生のおかげです。 1 人でよく頑張ったね。あ、それと私からも報告があるの。 [音楽] 何ですか? 三浦さんのこと?なんとか不吹に持ち込めそうなの? 本当ですか? ね、多分 良かった。本当に良かったです。 [音楽] いらっしゃいませ。 あ、すいません。ちょっと、あ、いや、あの、相当センスにうるさい女性に服をプレゼントしたいんですけど。 [音楽] うるさいんですか? はい。とても。 わかりました。ではこちら。 はい。 そうですね。 これなんかいかがですか? ちょっと地味ですね。あ、これなんかどうですか? [音楽] これ、 これは着る方を選ぶと思いますよ。 大丈夫です。彼女僕が知ってる中で 1番素敵な女性ですから。 [音楽] ありがとうございました。 どうもありがとうございます。 [音楽] なつめ先生 どこ行ってたんすか? 探してたんですよ。 黒橋さんの どうしたんですか? これ 終わり。 なめ先生。 [音楽] あ [音楽] 。 全然はい。 [音楽] あ、小山です。 え、小山さん。 高村先生大変です。持君が刺されました。 え?君は [音楽] [音楽] 意識が戻りません。 保護者に追い詰められた先生がどういう わけかきかも。 [音楽] [音楽] どうしてこんなことに [音楽] あ [音楽] [音楽] 彼女僕が知ってるね 1番素敵な女性ですから。 [音楽] 中村君が下がれました。 どうしてこんなことにあ [音楽] [拍手] 教えてください。 はい。 どうして、 どうして望月君がこんな目に会わなければ いけないんでしょう。 全く 不幸な出来事です。 しかし それも全部私の責任です。 [音楽] 中村先生。あ、何か含むのすぐお持ちします。 [音楽] 分かりました。すぐに伺います。 [音楽] なんかすごく寂しくなっちゃいましたね。 [音楽] 今連絡ありました。持月君をさしたナ先生警察に自習したそうです。 [音楽] 本当ですか? 警察行ってきますからここを頼みますね。 [音楽] あ、分かりました。 良いの まだ意識が戻ってないそうです。 [音楽] そうですか。何かあったらすぐに知らせてください。 はい。 失礼します。 お呼びでしょうか? どうぞ。 はい。 あなたに担当してもらいたい案件があります。さ、どうぞ。以前から私が直接関わっていたクライアントです。明日の午後相手先に伺ってその時あなたを紹介します。 [音楽] 何か大事なようでも あなたにはペナルティがありましたね。 しばらくの間はこの件だけに集中して ください。 必ず成功させなければなりません。 我が事務所にとっても あなたにとっても なく年時間終了ですよ。すいません。 ほんの少しだけ。 早く 目覚ましなさい。みんなが待ってるのよ。ぶしております。田川教育長。 [音楽] お久しぶりです。 宮さん、息子さんの成績のことですよね。ええ、うちの息子の内心書の件なんですが、不闘に低い成績を教師につけられましたので、教育長の力でなんとかできないかと思いまして、どう考えてもあの担任の評価は間違ってると思うんです。 [音楽] 私も校長と担任の先生に確認をいたしました。 ご則の内心書の評価は間違っていないと思います。 誰がそんなことを決めたんですか?このままではうちの息子は私立中学に進めません。それで教育委員会は責任が取れるんですか?うちは宮園ですよ。宮園。 どこのお子様でも同じです。公平に評価をしています。 内種の評価をあげてください。 人の先生を信じてください。 どうにかできませんか? 教育委員会を信じてください。 どうぞおかけください。今日はどのような件で? [音楽] 今教育委員会は事件続きだそうじゃないですか?教育委員会の指導主が教師を大した事件があったそうですね。 まさかこちらの職員の方ではないですよね。 いえ、うちの三浦という指導指示です。 [音楽] 学校教育のお手本にならなければならない教育委員会の職員が暴力ですか?息子の内心書を間違えていないといった教育委員会が暴力ですか? [音楽] 確かに暴力は許される行為ではありません。しかしその問題と内心書の問題は一緒に語れるものではありません。 [音楽] 犯罪者を庇うんですか? いえ、決してうつもりはありません。 それと教育委員会の職員が教師に刺されたそうですね。子供たちが怯えています。そのことについてはどうお考えですか? [音楽] 教育現場の先生と意思の疎通が不十分だと反省しております。 [音楽] 立続けに2 度も教員と教育委員会の間で事件が起こるなんて全体未問です。 職員の方、そしてその人生にも問題があるんじゃないですか?採用に関し不正があるとか。 いえ、決してそのようなことありません。 こんな教育委員会信用しろという方が無理です。この際教育委員会の海を一掃させていただきます。 [音楽] [音楽] どうなっちゃうんだ?ここは 私に聞かないでください。約タ川さん、あまり暴れられては困りますな。 [音楽] [音楽] 何のことでしょう? 宮園主は我々の支援者じゃないですか?市の高学納税者でもあるご存知ですよね。 だからなんだと? 音げないな。無謀な戦いはせず奥様とも仲良くやってくださいよ。市長も同じ考えです。 初めまして、高村伊と申します。 宮です。本当にお美しい。噂では聞いていたが噂以上だ。 [音楽] お褒めに預かりまして公演に存じます。素直に喜ばせていただきます。 あなたのような方がやり手の弁護士とはれ。ま、どうぞ。 おかげ。 では早速ですが、現在進行中の音社の [音楽] M& 案件を検討させていただきました。田橋総合商事の件ですが、株価を引き下げての期間延長も想定した [音楽] TOB を検討されているとのことですが、その場合対象会社からの一層の反発を招くことは必死です。 Tobの実施に踏み切るのであれば新株 予約の発行差し止めの仮処分の申し立ての 準備を今からしておくべきでは ビジネスの噂以上だ。天は2物を与えずと いうがあれは嘘だね。白山先生 は失礼します。 教育長、助約の話というのは よくある話ですよ。え、 そうですか。だいぶお疲れのようですね。 大佐は足りません。 小山さん、なぜ私が教育長の椅子にしがみついているか分かりますか? え、 確かに今の状況を考えれば私が職を自するのが順等なのかもしれない。正直私もその方が精神的に楽になります。 [音楽] しかし、 今の教育現場の状況を知りながら それを放り出すなんてこと 私にはできないんですよ。 [音楽] 今のままでは保護者の皆さんは 表紙や学校に不審を募らせるばかりです。 当然のこと。そんな親を見ている子供たち も 教師や学校を信じることはないでしょう。 そのまま子供たちが 学校を 教師を信じなくなったの。 教育は終わりです。 白山先生とは別荘でのですわよね。ああ、 そうですね。お子様はお元気ですか? え、でも祖父の影響で息子を効率に入れてしまったので苦労が耐えませんのよ。 もうおいくつに流れます? あ、5年生だ。 何言ってるの?もう6年生ですよ。 あ、そう。あ、6年生だ。 来年は私立の受験です。 奥様は教育問題にご年心で色々活動されてるのです。 [音楽] そうなんですか。 責任者呼んでちょうだい。 失礼いたしました。すぐにお取り換えたします。 クレーマ最近多いみたいですわね。学校では理不尽な要求をするモンスターペアレントとかいうバカ親もいるっていう話ですし。 [音楽] ああいう曲は入れないように大に行っとこう。 変な世の中になりましたね。そう思いませんか? 高村先生。 あ、そうですね。ちょっと失礼します。もしもし。 [音楽] エリサン、 [音楽] どうしたの?ちか。 [音楽] 良かった。 心配かけやがって。 [音楽] 中村先生、 [音楽] みんなは今向かってます。そう。 あ、すいません。 何言ってんの?あんたがそんな心配する必要ないの?ああ、でもよかった。とにかくゆっくり制しなさい。 [音楽] はい。連絡ありがとね。 [音楽] いえ、 教育委員会は大変でしょう。 はい。でも小山さん老に夢中行って頑張ってます。そうでも元大変なのは教育長なんです。え、うるさい保護者が直接中集中集団に乗り込んできて教育以会の海を一掃するって。 [音楽] また助けに来てください。高村先生。 [音楽] 私は何の役にも立たないわ。 そんなことないです。でも本当行けつかない保護者なんですよ。そうなんだ。あれならオースターペアレッ [音楽] トっ言っても三浦さん怒らないと思います。相手側が急に時段を言ってきたの。不に持ち込めそうよ。 [音楽] そうなったら23 日で釈歩。どうしたの?嬉しくないの? 俺のことで教育長に迷惑かけてる。 [音楽] 教育長はあなたの気持ち分かってる?あなたを全てなんていないわ。 俺は教育長に余計な荷物を世話してしまった。 何言ってるの?教育長が望んでるのは あなたが1刻も早くここを出て現場に復帰 することよ。 教育委員会は あなたの力が必要なの。 宮の会場の奥様が 高村先生に是非相談に乗らいたいことが あるらしいんです。 大事なクライアントの奥様です。ぐれもお忘れなく。 了解しました。最近教育委員会周りで問題が多くて保護者の 1人として私も有慮していますの。 はあ。先日息子が通ってる小学校を観轄してる教育委員会に抗議しに行ってきましたの。子供のために腐敗した組織と戦わてはいけないんです。 裁判に発展する可能性もあるわ。ですから 高村さんの力が必要なの。 あなたなら彼らの手のうちもご存知 でしょう。 私そこの田川という教育長にはやめて いただこうと思っているの。ちょっと前に 息子の内心者の件で問題がありましてね。 その時から平等とか公平とか大談に構えて 実際今の世の中は平等じゃないわ。それな のに教育長はそれを認めないの。 そもそも社会は権力を持つ少数のエリート と多数の大衆からなる未想行動で成り立っ てるの。そして我々の意見で世の中が動い てるに決まってるの。それなのにあの田川 教育長と来たら あなたなら分かるわよね。高村先生。 [音楽] 宮の会長の力は絶在だ。会長の機嫌を損ねれば事務所はオ体の損害をる。どうしてそんなに教育委員会に片入れするんだよ。 [音楽] 別に片入れしてるわけじゃないわよ。 同じ事務所の友人として言わしてもらう。もう契約が切れたんだよ。勝ち続けたいなら教育委員会のことは忘れた方がいい。負ける仕事は受けないはずだろう。 [音楽] [音楽] [音楽] お持ちしました。ご苦労様 [音楽] [音楽] 。編集長。 宮野です。ちょっと面白い情報があるんだけど。 [音楽] この 記事の教育委員会いが行ってたところじゃないのか。 [音楽] [拍手] [音楽] 協力委員会は昔からブラックボックスであって、あれ市民にはその事態がなかなかつめませんでした。ですから今回のスクープをきっかけとして教育委員会の闇の世界を徹底的に球団していただきたいですね。 [音楽] 教育長、教育委員会を信じろだなんておっしゃって綺麗事ばかり。 綺麗事ではありません。 そうかしら。教育長が嘘言っては困りません。にこんなものを作ってらっしゃんですね。 これはどこで ある方から入手しました。これは教育長が集まった会議で作成されたものだそうですね。 分かりません。 あ、ですから、その記事は事実と違う分が多く。その間に合わすいません。失礼します。 霧りがないですね。 また毎度 [音楽] マスター。 いやいやいやいやいやいや。ほら、この騒ぎじゃ、 昼飯食べてないでしょ。 はい。 ありがとう。 おり、おり、いろ、 あんな嘘ばっかりの記事にさ、負けんなよ。教育長に頑張ってくださいって。 [音楽] はい。 教育長もニュアル作成に協力した。つまり保護者はモンスター扱いして排除しようとした証拠じゃないですか?誰のための学校ですか?誰のための教育ですか?教育の試験者は子供、そしてその保護者です。 [音楽] [音楽] 一時的にせよ。このマニュアルに関する会議がなされたのは事実です。しかし今は保護者の皆さんの意見にできるだけ耳を傾けるように指導しております。 [音楽] そんな綺麗と言われても納得できません。 綺麗事ではありません。 あなた方のせいで学校がめちゃくちゃになってるんです。この教育委員会こそが学校を混乱させてる処惑の根源なんです。 [音楽] [音楽] ここに保護者全員への説明と謝罪を要求し ます。教育庁は我々保護者の質問に対し 納得の行育説明を行ってください。 もし 納得のいく答えがなされない場合、田川 教育長、あなたの自職並びに保護者による 教育委員会の運営を 要求します。 このままでは教育庁も教育委員会も保護者 に潰されてしまいます。 あなたが心配することはありません。のことです。大丈夫ですよ。 [音楽] そうでしょうか。 [音楽] 今は見守るしかありません。それにあなたに何ができますか?宮園さんはあなたのクライアントですよ。 [拍手] [音楽] 先生聞いてくれたんすか? おしちゃった。ごめん。 大丈夫です。 それよりどうしたんすか? え、いい女が台無しすよ。そんな暗らい顔して。 うるさい。 一体どうしたんすか?人生で大切なことが何なのか分からなくなったの? え? この間までは仕事で勝つことだと思ってた。私に大切なのは。でも今はそれだけじゃダメになったみたい。 贅沢ですよ。先生は教育委員会の仕事であなたといろんな教育現場に携わるようになってからなのよ。 何ができるかわからないけど知らないふりだけはできない。 このままじゃ行けないんだって思って 先生は何が言いたいんですか? だからどうしたらいいかわかんなくなっちゃったよ。これから 分かってるじゃないですか。先生は 優秀な弁護士はたくさんいるけど、 これができるのは 日本先生ただ1人です。 [音楽] あ、 何やってんのよ、それ。 取ればいいのね。 開けてください。 [音楽] ありがとう、 先生。 教育委員会を助けてください。 [音楽] ああ。 [音楽] 何です話というのは? 私は企業ホームのノウハウを白山先生から学んでまいりました。 約10年になりますか。 私なりに精一杯仕事と向き合ってきたつもりです。私も拝見してきました。 私は白山先生を尊敬しています。事務所のメンバーを信頼してます。私にとって掛けがいいのない存在です。 ですから事務所をやめさせていただきます。勝て申し訳りません。 ここをやめてどうするんです? [音楽] ここをやめても弁護士であることは変わりありません。 今は 私を必要としているところに行きます。 思い出しました。 困ってる人を助けるのは弁護士の仕事でし た。 わかりました。あなたの信じる道を歩いてください。 ありがとうございます。 無理することありませんよ。もしつつまづいたらいつでも戻ってきてください。 白山先生、 あなたと私はパートナーじゃないですか? [音楽] ありがとうございます。 教育委員会の不少事に関する事情説明会。 [音楽] いよいよ明日だね。 そうですね。 こんな時三浦さんがいてくれたらな。 無理ですよ。 こんな時月君が行ってくれたらい いつも頼りないなって言ってたじゃないですか。 待ちたらずか。 [音楽] おはよう。何これ?あ、どうしたのよ。 [音楽] どうしたのって?高村先生こそ法律事務所はどうしたんですか? やめた。 やめた。やめた。 どういうことですか? そんなのら私にもわかんないわ。さあ、何から始めようかしようと。 大体川教育長が攻められるのは岡違いなんですよ。 [音楽] どういうこと? 教育委員会で最初にモンスターペアレント問題を出したのは知事なんです。 知事? そうです。それで他の教育長がみんな競やってマニュアル作りを始めたんです。まるで知事での点数稼ぎのように。その状況に 1 人を唱えたのが多川教育長です。保護者を最初からモンスター扱いするのは間違ってるって言ってみんなを説得して回ったんです。 それで1 度は完成したニュアルはお入りしたはずだったのに。 なぜか宮の夫人が現物を持ってた。その通りです。 誰かスパイがいるわね。教育長を落とし入れようとしてる。あのちっちゃい助約が怪しいんですよ。 証拠は エリサの直感と写真もあります。うん。 [音楽] [音楽] 随分集まってきましたね。 高村先生遅いですね。 誰かを連れてくるって言ってたね。あ。 [音楽] [音楽] ゆか大きくなったな。 [音楽] パパ [音楽] ごめんね。 か、どうした?ここに [音楽] 高村さんから連絡あったの? 彼女 今日は都合が悪いから私に迎えに行ってって。そうか。 [音楽] 多分これだと思う。 [音楽] [音楽] お待たせしました。これより教育委員会の 不祥時に関する事情説明会を行います。 保護者を代表して申し上げます。現代の 教育現場で1番問題なのは教育委員会の 存在です。 民主義の世の中でこんな閉鎖的で事情作用をしない腐敗し切った組織は他にはありません。賛成。 [拍手] そもそも政治的な影響を排除して教育の 中立性、継続性、安定性を保つために独立 しているはずの教育委員会がその特性を 悪用して我々保護者の目の届かないところ での症になっている。そうではないですか 。佐川教育長えください。 そのようなことはありません。 [音楽] 教科書に代表される教材学の備品など履系に群がった甘い汁を吸っていたのではないですか? [音楽] そのようなことは決してありません。 [音楽] 子供のためにならない教育委員会は存続させる必要はありません。 [音楽] [拍手] いいですか?保護者の皆さん。暴力や いじめ、不登校、学力の低下、学校現場は 問題だらけなのに、その対策を寝るべき 教育委員会が不祥の連続では学校は マスます悪くなるばかりです。 [拍手] この市に教育委員会なんていりません。 現在の教育委員会を解散し、新たに保護者 指導による組織、新教育委員会の設立を 要求いたします。 [音楽] 待ってください。 [拍手] [音楽] 高村さん、 [音楽] 入り口に証人を連れてきたわ。 了解です。 高村先生、 私に話をさせてください。 私は 教育委員会の弁護士高村と申します。 私は 保護者の方々をモンスターペアレット扱い していました。 教育のことには無関心で バカバかしいとさえ思っていました。 しかし 弁護士として 教育現場に携わることによって 私は単純のことに気がついたんです。 将来私が年置いた時 この国を支えてくれるのは今の子供たちで あること。 今の世の中は 自分には関係のないことへの無関心。自分 だけ良ければいいという利己的な考え方に 溢れています。 そして 学校も そういった考えに荒らされているという ことに気がつきました。 そういった無関心や利己的な考え方に慣れ てしまって子供たちが成長したらこの国の 未来はどうなってしまうのでしょう? 私たちは 子供たちに何を教えたらいいのでしょうか ? 私はこう思います。 特別な何かを教える必要はないのではない かと。 なぜなら 子供は誰より保護者を見ています。教師を 見ています。大人を見ています。 何か教えたり与えたりする以前にまず 保護者や教師が 子供たちに恥生き方をする。 それが何より子供たちのためなのではない でしょうか。 しかし、 常に正しく生けられるほど人は強くあり ません。 お母さんだって心細い。 先生だって心細い。だからこそ お互い助け合う必要があるんです。 教育委員会はそんなお母さんと先生を つなぐ橋渡しの存在に過ぎないのです。 私は弁護士として 教育庁や教育委員会の職員を見てまいり ました。 彼らは子供たちのために必死になって 学校が良くなるように取り組んできました 。 子供を育てるということは未来を育むことです。どうぞ。 [音楽] 会社勤めのお父さんだけでなくてきた。 [拍手] 子育てをしているお母さんも日本の未来を作ってるんです。 [音楽] そのお手伝いを教育委員会にもさせていただけませんか?もう一度教育委員会を信じていただけないでしょうか? [音楽] 信じられるわけないじゃないねえ。皆さん騙されてはいけませんよ。 [音楽] 子供のためだなんてチラチラした弁護士に 言われても説得力がありません。 [音楽] 子供にとって何が正しいか分からなくなった時、私はある人に教えられました。もっと目線を下げて考えてみなさい。そうすれば今まで見えなかったことが見えてくるはずだと。 [音楽] 我々大人ももう一度考え直してみませんか ? 子供の頃の心を思い出して。 子供たちは いつも大人を見ています。 [音楽] [音楽] 早速だけど学校からの応援依頼が殺さして います。よろしくお願いしますよ。 マスターもよろしくです。 よろしく。よろしく。 ああ、そうだ。また新しい弁護士の先生お願いしましたか。 新しい先生か。 あの人いないとこの部屋地味になりましたよね。 なかなかあんな派手な人はいないからね。 誰が派手ですって? [音楽] 高村先生。 よろしくお願いします。 はい。 個人事務所を開きたいって言ってた。 世間は厳しいですから。しばらくはここの顧問弁護士として働かせていただきます。 本当ですか? あ、今のタイムチャージは 1時間1000円ってところか。 [音楽] 金額なんて関係ないです。 先生は最高の弁護士すよ。 いいこと言うじゃない。 [音楽] [音楽]
「モンスターペアレント」(2008年7月1日〜9月9日、フジテレビ系・火曜22時)は、いわゆる“モンスターペアレント（過剰な保護者）”と教育現場の対立を描く社会派ドラマ。
敏腕弁護士・高村樹季（米倉涼子）が、小学校に押し寄せる理不尽な要求や訴訟騒動に翻弄されながらも、教師・児童・保護者を巻き込んで問題解決へと導く姿は、2008年当時の教育現場に鋭く切り込んだ。
📺 全11話／平均視聴率12.2％（関東地区）、初回15.7％・最終回13.6％ :contentReference[oaicite:4]{index=4}。
🎙 主題歌：徳永英明「愛が哀しいから」 :contentReference[oaicite:5]{index=5}。
キャスト：米倉涼子、平岡祐太、佐々木蔵之介、草刈正雄（特別出演）、他 :contentReference[oaicite:6]{index=6}
キーワード：教育問題、保護者クレーム、法律、ドキュメンタリーテイスト、リアル社会派ドラマ。