【23年ぶりの再会】明神智和とフィリップ・トルシエが今話したいコト｜日韓W杯での強い檄、中田英寿への想い、フラット3について

【23年ぶりの再会】明神智和とフィリップ・トルシエが今話したいコト｜日韓W杯での強い檄、中田英寿への想い、フラット3について

etçapeutentraîner desincompréhensions parcequelejourila l’impressionquejene l’aimepasIldit l’entraîneurécrit aprèsmoipasNonje n’aimepasceque tu最初の方は3リーバックがいて左にと か介とかテクニックのある人がいて例えば 僕が右のウィングに出た場合に皆さん こんにちは妙人とかずです 今日はガ大阪公式YouTube チャンネルの対談企画です はいよろしくお願いしますmc みたいなことってこうやられたことはありますか 初めてです今 カ事散歩は見られてますか カジ散歩はたちょこちょこちょこちょこ見てます もうカジさんの登場みたいなあ面白い感じは いやもうできないですねあれは家事しかできないですね [拍手] 若干ちょっと緊張しますがスペシャルなゲストが来ていただいてますフィリップトルシエさんとフローランダバディーさんです よろしくお願いします よろしくお願いしますこんにちは よろしくお願いします いつぶりですか?こう いつぶりですかねですかね [音楽] 本当にワールドカップ2002 年のワールドカップ以来 [音楽] こういった形でこう対談みたいのっていうのは初めてです [音楽] 初めてです もちろん選手の時はこんな形で話すこともなかったですし フィリプ通の友達はフローランでフローラン通して多分知ってくれてたと思うんで [音楽] ま僕は最初多分オリンピック代表の ま合宿と言いますかそれに呼ばれた時が初めての 出会いでまず 大きいっていうか 大きくて威圧感って言ったらあれですけど 情熱とか大きさとかそういうのに結構驚いて 最初怖かったで pastropsurmoientant qu’entraîneur d’abordc’étaitla premièrefoisque j’arrivaisauJaponet j’avaisl’impression quetouslesjoursse ressemblaientje faisaispasla différenceentretel outel joueuretcesentiment jel’avaisaussiavec lapremière expériencequej’aieu enAfriqueoù effectivementquand onvoitdes africainonpeutpas distingueron l’essent10年間 アフリカにいてま結局はすごい似てたんでしょうまヨーロッパ人にとってアフリカであろうがアジアであろうがもう全てが異分化なのでまそれに対する免疫力が高かったと思ううん mapremière identification finalementc’estde regardersousla ceinturec’estd regarderlespiedset cequefontlesjoueurs avecleballonCen’est qu’àpartirdece phénomènelàqueje prendsencomptela qualitédecequeles joueursfontpour qu’ensuiteremonterà lasurfaceetdevoir maisqulatêtedece joueurEt doncj’aic’estcequi medonneunpeudecôté unpeudistantavecles joueursc’estàdqueje jen’abordepasma relationavecles joueurssurleplan psychologiquesurle plan affectifjejesuis toujoursentrainde voircequelejoueur faitetàpartirde làsije suisexigeantousije suispascontentjene suispascontentpar rapportàcequeestle joueurmaisjesuispas parrapportàcequ’il faitDoncc’est souventcette relationlàquej’aiet çapeutentraînerdes incompréhensions parcequelejoueurila l’impressionquejene l’aimepasIl l’entraîneurécrit aprèsmopasnonje n’aimepascequetu faisetàpartirdelàil fautqueilyaune relation最初の方はそこまでこう まだ監督がどういうマネージメントの意図 とかいうのその当時は分かってないけど うん徐々に徐々にその選手の時も徐々に 徐々にフィリプの狙いとかっていうのは 分かってきたしうん特に引退して この指導者を勉強し出してからはうん すごく分かるああ うん当時で言ったら多分海外でサッカープレイしてる人ってま秀さん中田秀さんかずさんかぐらいしかいなくてま今だって思うことだけどこうフィリップが特にもう海外に行け海外に行けって選手に日本の中で うん 優しい環境の中でやるなと海外に行け海外に行けっていうのを特に僕らの年代とか若い選手に常に言っててそのためには自己主張もしなきゃいけないし うん感情も出さなきゃいけないし うんてっ ていうことを言っててまそういうのも求めての指導だったんだなっていうのは今もうしっかり理解してます うんilfautquandmême préciserque l’entraîneur nationaln’estpaslà pourapprendreau joueursàjouerau footballMonrôle c’estdesélectionner desjoueursquiont déjàunacquisetceux quejesélectionne c’estquedéjàje considèreilsontdéjà unacquis techniqueEtdoncmon objectifc’estde mettreenmusiqueles relationsentreles joueursdecréerdes synergiesetmes exigencesc’estpasde decritiquerlejoueur sursaqualité techniqueMaisc’est auservicedeson partenaireDonc c’étaitlejourétait étaitretenuet sélectionnébeaucoup plussurlasynergie qu’ilfacilitaitpour quejustementle ballonpuisquej’ai appeléd’ailleursle laboratoireLe laboratoirec’estce passageentrela détectionquiest faitedansleclubetce passagedansdansmes protocolesquiamèneà confirmersicejoueur opérationneldansmon systèmepourêtre Maconcentration maximumétait vraimentlorsquele jourétaiten shortetetqu’ilétait auserviced’unprojet que j’imposaispour arriverààcréerune équipeetj’avoueque jelaissaisàmonstaff etnotamàmonstaff japonaislalibertéde demaintenirune ambiancequiétait culturelleetjen’ai jamaischerchéa influencéeuhla culturejaponaiseau servicededecequeje voulaisJ’aitoujours étéassuréune certainelibertéetje doisdirequeil suffisaitdevoirleur visagepourvoirque ilssesentaientbien etc’étaitunpeuce momentdeliberté qu’ilsavaientqui étaitnécessairepour rechargerles batteriesparceque j’utilisaisbeaucoup debatteriedansmon dansmonentraînement Disonsquelesseules lesseulesactionsque j’auraispumeneren dehorsdel’entraîn c’étaitpeut-êtrede j’avaistendanceàles obligerààvenirvenir bonjourenseserrant lamaincequiestcequi estquelquechose d’impossibleauJapon dedeleurtoucher l’épaulepourleur direbonjourd’avoir uneactionphysique danslarelationdes descorpsLes Européensont tendanceunpeuàà montrerleur affectionenmettant unemainsurl’épaule enprenantenprenant lamainàdemainset obligéàdirebonjour J’aieutendunpeuà brisersesfrontières delajediraisdela culturejaponaisequi atendanceàêtretrès respectueusemaisen ayantaucuneaction surlecorpsetc’est vraiqueçadûles amuserparcequeje croisqueilsavaient souventlesourire c’estplutôtdansces domaineslàquej’ai essayédedelibérer leurcorpsparcequeje trouvaisquela libertéducorpspeut ameneraussisurle terraind’autres expressionsEt d’ailleursj’avais misenplaceunprojet quelorsqu’ongagnait des matchsobligéles joueursàcélébrer cettevictoirene serait-cequ’enqu’en chantantdansle vestiaireetaudébut jemesouviensc’était c’étaitasseztimide etj’avaisreprisun champquel’équipede Francechantonnait lorsqu’ilgagnait quandilgagnlacoupe dumondeen98etet j’avaisessayé d’imposerçadansle vestiaireetetje trouvaisqu’àlafin c’étaitmêmeeuxqui prenaientdel’eauqui m’arrosaientJeme souviensd’uneimage quandons’est qualifiépourles olympiquesÇaceson uneexpression d’investirdede joueursetc’était presqueauservicede laperformanceEst-ce queest-ceque justementilades souvenirsjustement sursurcetteexigence quej’avaissursurle terrainetaussicette relationquej’aide mettreenplaceen dehorsdes entraînement dans最初分抵抗があったと思う 最初の方は でもずっと活動とか合宿とか大会とか一緒に練習する期間が長くなるにつれて多分他の選手もだんだんだんだん分かってきたと思う最後の方はもう理解したと思う maisc’estc’est l’éternelproblème lorsqu’onarrivedans unpaysétrangeretque lacultureestbien prononcéeetquemoi j’ailacharge justementde d’apportermon expérienceetilest évidentquejedevais absolumentbriser briserdesfrontières etj’aitoutdesuite comprisqueles Japonaisétaient respectueuxqu’ils étaientdisciplinés maisquepouralleren coupedumondeilva falloirpeut-être montrerlescoudes D’ailleursj’aimais bienprendre l’expressiondedire “Onfaitduskimais c’estduskiqu’va falloirfaire dupistilyaplusdefeu rougeplusdefeuvert onsaitpasoùonvaetle corpsdoits’adapter auxsituationset cétaitc’estcequia expliquéaprèsqu’on estpartienAfrique j’aivouluvraiment lesdépouillerpour uneautre façon よく外に 出てけとか散歩しろとかそういう時間を 作ってくれたりうん チームで色々行くこともあったし観光じゃないけどね ううんそういうのを今思うともっとこう 今当時はちょっとやらされてるみたいな けど今思うとこの年になると あもっと自分から好奇心持って うん進んでやっとけばよかったなって pourfaireposerla questiondediremais qu’est-cequ’ilfaut pourfaireévoluerle football japonaisetje m’aperçoisque l’écosystèmec’estàd laformationdes joueurscréerdesdes joueursvraiment completssurleplan techniquesurleplan tactiquesurleplan surleplanen généraletçamontre quecesjoueurssont mêmeadaptésàexercer immédiatementdes rôlesdansdesgrands clubseuropéensÇa veutdireque l’écosystème japonaiscorrespond aucritèresdedes exigences européennesEn revanchequ’est-ce quifaitladifférence C’esttouscesjoueurs quijouentà l’étrangerqui acquièentenplusdela formationjaponaise despetitsdétailsqui fontladifférenceet cesdétailssont souventliésaufait qu’ilsvontdécouvrir uneautreculturedes expatriés 僕はもうやっぱ秀さんかな中田秀さん ま年齢は近いですけどま自分らのアイドルって言ったらですけどだったし [音楽] お手本だったしいい兄気分というかま全てを戦闘引っ張って達戦しちゃったのでま印象残ってます nakataà l’époqueNakataéun leaderquiéitce leadershipétaitlié essentiellementau faitqu’réussissaità l’étrangerEtaprès quandonramènecelien aveclalerespectque lesJaponaisontpour lestatutdeleaderont tendancepourmoià bloquerlesjoueurset onlevoitdansdans l’expressiondede Minequin’aucune expéenceàl’étranger doncquiestrestévrai japonaismalgr l’éducationquej’ai puluidonnerpour justementarriveràse mettreauniveaudece leaderilgarde toujourscettece respectdeleadership del’époqueetdoncmoi jejemonrôlec’était justementqu’ilqu’il n’itpascerespectle vraileaderc’était justementqueilyaune fusionqu’aune synergiepourquele vraileadersoit l’équipeetetje comprends parfaitementqu’il réagissentcommeça aujour’huipar rapportàmaiscequeje peuxluidirec’estque sousleterraincoupe dumon leaderévraentet qu’onavaitretrouvé unleadershipétait vraimentcollectifet d’ailleursles joueursseserventde Nakatapourse rassurerlaprésence deNakatales rassuraitparrapport àcestatutde leadershipetetmoi j’étaistoujoursdans ladémarchededirenon ilvafalloirvous libérerdecelaet d’ailleursjeme souviensd’une anecdotec’est queà6moisdedu premiermatchdecoupe dumondeonrecevait l’Italie etetNakatajouiten Italiedonconpeut imaginer l’importancedece matchpourluietj’ai décidédelemettreen plantpourlapremière mi-tempsremplaçant jen’aimepascemotqui necommencepasle matchpourque justementmonéquipe puisse s’exprimeretetje voulaissavoir justementjusqu’à quelpointcette équipepouvait s’exprimeretles joueursm’ontdonnéla réponseC’estàdire qu’onmenaitauscore 1-0contrelaGrande Italieetc’étaitpour moilelecheminavait étégagné etonétaitdoncprêt pourlacoupedumonde etiteestarrivéet Nakataaorté effectivementle bonusmaisjevoulais absolumquemesjours prennent conscienceあなんかそこまで 考えてたんだっていうのは分からなかった しなんだろうで もあ国 と試合してあ俺らできるんだっていう自信 は間違いなく得たすうんただ僕もあの 試合スタメンじゃなく てスタメじゃなくてなんでスタメんだよっ て思いながらもうまでも途中から出て もらってプレイできたことは嬉しかった ですしてイタリア代表とやったことで得る 自信はものすごいあります onsaitquelorsqu’on faitunchoixcomme commcommeilvientde ledirelejoueurest quandmêmetouchédans son orgueiletetjerevois encoreuneimagede Nakataquiparlaità TotiIljouaitdansle mêmeclubetjevoyais latêtedeTotiqui étaitsurpriscommesi commesiNakataavait undroitfinalement commes’ilavaitun droitdejoueretet j’aivoulurappeler quequequemoijesuis jesuispas l’entraîneurd’un joueurJeJesuis l’entraîneurd’un d’ungroupeetet l’objectifc’étaitde construireuneéquipe pourpréparerlacoupe dumondeetjeme souviensaprèsce matchd’avoirdit l’équipeestprêteet onétaitencoreà6mois de6moisdela préparationetonvoit aujourd’huidans l’équipede2025 l’équipejaponaiseon s’aperçoitquechaque joueurestunleaderun leaderparrapportau auclubdanslequelil évolueEtonabien comprisquecette notiondeleaderne fonctionneplus aujourd’huiIlya aucunrespectentre lesjoueursChacun doitjouersonrôlepar rappàla responsabilitéqu’on luiadonnésurle terrainetc’estcequi faitlaforcedecette équipec’estquele leaderestauservice ducollectifc’estce quifaitqueleJapon passé過去の記事で記事であの8人の え人さんと3人の派がチームが作れ るっていうのをちょっとあの見たんです けどもなんかこうトルシエさん的にこう 明人さんに特別なこう思いだったりとか こうどんなこうシーンがあったん Jec’estc’estune façondedéfinirce commeun ouvrieretonabesoin d’ouvriersausenspas péjuratifmaisausens derespecterlesles consignes collectivespour attaquerpour défendrepourfaire pourpour assumerl’énergie nécessairepourque l’équipefonctionne etetetdonconabesoin aujourd’huidansun équilibred’une équiped’avoir effectivement67 joueursquisontdans l’obligationdede donnerunesécuritéau fonctionnementde l’équipeetaprèson peutsepermettre effectivement d’avoir123jedirais maximum3C’estceque c’estcequemoi j’imagineentoutcas pourapporter peut-êtrela spécificitéla spécificitédegagner unmatchCequiveut direest-cequ’onpeut faireuneéquipeavec 11MaradonaJedisnon Est-cequ’onpeut faireuneéquipeavec 11Neymar NonEst-cequ’onpeut faireuneéquipeavec 11MessiNonLaqualité dedeceséquipesc’est parcequeilyaautour deesjoueurs justementdes ouvriersfaitpartie destatutdejoueurs qui assumま ず自体を僕はフィリップから直接聞い たわけじゃなくてうん メディア通して聞いてて僕は嬉しかった自分のことをあちゃんと 見てもらえてるとか理解してもられてるっていうで今こうして改めてこの場でそういう風に行けたことが嬉しくてうん [音楽] [音楽] でももう僕自身もそう思っててチームのバランスっていうかもちろんうまい人をさっき言ったように上から順番に集めていいわけでもないしそういうバランスっていうのは必要だなって思う difficileparcequeil estconfrontéààtous lesexpertsquisonten dehorsduvestiaire quinecomprennentpas ceprocessuslàque sontlesmédiaspar exempleoules supportersetquivont jugerlejoueursur d’autrescritères Doncilseratoujours difficiled’imposer desjoueursqui effectivement peuventremplirà100% lesexigencesdela philosophie d’entraîneuretceux quiimaginentquele joueurquidoitjouer c’estplutôtunestar etdoncilaura toujoursce conflitdansdans l’exercicedela professionde l’entraîne C’estc’estpourça queilfautcomprendre cettenotiondede laboratoire C’estàdirequele joueurquiestdétecté danssonclubcommeun arrièrelatéralouun défenseurcentralqui estcensédoncd’aller directementenéquipe nationaleaumême posteetbiendansmon systèmeilyailyaun filtrecequ’on appelleun laboratoireavecdes protocolesquemoi j’imposeetetc’estde làquejem’aperçois quefinalementle joueurquiesttrèsbon àl’oitdanstclubmais finalementil correspondpasdutout auprotocolepour définirmonma philosophieetqueà l’intérieurdu laboratoirej’ai découvertd’autres joueursquieuxvont plutôtremplircette missionDonccette notiondelaboratoire ilfautquandmêmela comprendreC’estce quic’estla différenceentrelele supporteretle journalistequijuge lejoueurdanssonclub etquiestime queautomatiquement ilvailvapouvoir jouerenéquipe nationaleetquecomme ilsn’ontpasaccèsàce laboratoire automatiquement c’estmacuisinec’est jesuisunchef cuisinieronabeau direquelecaviardil esttrèsbondansdans lemagasinmaisque finalementil correspondrapasàce quej’attendsdans danslemenufinalEt c’estcequipeut justifierparexemple queOnoenCoupedu monde2002ajouéla latéralgauchealors queOnoàlatéral gaucheilajamaisjoué desavieàlatéral gauchemaislefait qu’iljoueàgauche c’estpeutêtrequ’ permettaitun attaquant supplémentairede joueralorsquesi j’avaismisunvrai latéralgauche peut-êtren’aurait pasdutoutjouémaisje saislerôlequipouva latéral gauchedansmon protocolletravail mêmelaterre感 [音楽] あんまり嫌とかはなくてま試合にまず使っ てもらえるならどこでも出たい思ってた し結局その複 ポジションやることで自分のそれが武器になったし個人の選手としてのこう [音楽] キャパも広がったしまあうまくいかなかったらま別に最悪自分のポジションじゃないしっても思ってたしまでも結果的にすごい いい経験になってますねうん [音楽] maisfautse reconnaîtrequ’au Japononaquandmêmeon estpasonnpasquand mêmeconfrontéàces problèmesd’joueurs commeonpeutl’êtreen Europeetonpeutdire quandmêmequ’ilya beaucoupdejoueurs quisont polyvalentsentout caspolyvalentdansla démarche intellectuelleAprès ilfautprouversurle terrainmaisla démarcheelleest quandmêmeassez flexibleet franchementc’est faciled’être entraîneurdansquand onadesjoueursqui sontaussi disciplinésetqui donnenttoujoursle maximumququesoitla responsabilitéqu’on leurdonneC’est quandmeunedes qualitésduJaponce quifait qu’aujourd’huile Japonauncertain niveauparcequeilya vraimentcettenotion [音楽] d’unキーワードだったと思う しための 練習っていうのはものすごくやったので それがやっぱりチーム の角というかラインをどうするかとかボールの状況によってラインを上げてボールが蹴らそうな下げてどこに絞ってどういう風に動き出してボールを引き出してとかそういう練習をもうとにかくやったのでラインをしっかり 昔次にリベロみたいにしてやるっていうんじゃなくてしっかりコンパクトにするっていうところは ま今と全く C’estc’estvraiment unsystèmequequej’ai misenplacedepuisde nombreusesannéeset jepeuxdirequ’après coupmessuccèssont liéssouventàce systèmelàC’estun systèmequiestliéà l’intelligencededu joueurmaisc’estune intelligenceje diraisquiestpasune intelligenceausens d’apprendredes mathématiquesChaque joueurestcapablede lecomprendrec’est toutsimplementune relationavecoùavec lapositionetle mouvementduballon C’estdc’estunec’est passimplementune défensec’estaussi unerelationavecle avecleballonquandon l’aetquandonnel’a pasetçanécessite effectivementtoutun apprentissageet effectivementona passébeaucoupde tempssurcet apprentissageparce quedéjà défensivementily avaitpasuneculture italiennedansla défenseLesjours étaientpashabituésà àdéfendreausens européendutermeetil fallaittrouverdonc desmoyensdedonnerau joueursdescapacités ààbiendéfendreetà bienrelancerEtje trouvaisquele systèmeà3toujours maintenant d’ailleursilest d’actualitéestun systèmequipermet justementd’avoir cettecetteconfiance etcettefacilitéIl fautpasoublierquela performanceenen world99leJapon arriveenpremier enfinfinalistedela coupedumondeenayant éliminédespays majeurscommele PortugalleMexique l’Urugu l’Angleterrele Camerounles États-Uniset ceilfautpasoublier queceleJaponétait desjoueurslocauxil découvraitlemonde internationaletetje direqueleflattrea étéuneméthodequiqui justementafait prendreconsciencede l’intelligencedes joueursàréaliserce schémaparcequeje suispasstupideil fautquelesjoueurs puissentréaliser maisj’aitoutdesuite comprisqueles joueursétaicap d’avoircesoutils J’aimebienparler d’outilsc’estdes outilsàutiliseretet lesjoueurssont capablesdeles utiliserEtona prouvéencoupedela confédérationaussi rappelez-vousen coupedela confédérationilyaeu desmatchscléscomme çaetpuisnotre premiertourdela coupedumondec’était liéaussiàcette philosophiede jeintelligence 今当時のこう術とかまシステムを振り返る と例えばスリーバックがいて左に真事とか 瞬介とかテクニックのある人がいて例えば 僕が右のウィングに出た場合に攻撃では左 にこう上がって左のセンターバックも 上がるとかそういうの をこうシステム的で振り返ると結構今の サッカーと似てる 僕は まその当時そういう風にあまり見る戦術の人がいなかったりしたですけど 今そういうシステムとかの話になった場合には当時そういうことをやってたなって改めて思いましたね 今繋ったうんそうそうそうそう だからこそこう相手からしたらどうして くるかわからないとか3枚なのか4枚なの か攻撃の時は守備の時はどうなってるん だっていうのが相手にとって分かりづらい 形だったんだなって思いましたね [音楽] pas cettecetteculturede comprendre exactementc’estils l’ontfaitilsl’ont bien faitill’ont peut-êtrefaità contre contrecourant c’étaitnouveaupour euxmaiscommecesont desouvriers spécialisés respectueuxilsl’ont faitmaispeut-être qu’ilmanquait justementcetteprise encharge Aujourd’huiest entraîneuriladoncla capacitéàanalyserà comprendrecombiença pouvaitapporterau joueurs Etetc’estvraique aujourd’huice messageméthodeelle estd’actualitéMoije suistoujoursdans l’actualitédu footballetje m’aperçoisqueceque l’onafaitilya20ans etbienaujourd’huije voisdesimagessursur FacebooksurYouTube desentraîneursqui reproduisentdes entraînementsmais nousonfaisaitçadéjà c’estàdiretousces protocolesdede mettreenplacedes automatismesdes circuitsoùlejoueur saitexactementce qu’ilvafaireNous c’étaitC’étaitnotre quotidienLesjoueurs ontvraimentétédans une démarchecollective derépéterdes gammesetpuismoijeje modifiaislesjoueurs poursavoirquelssont lesjoueursqui pouvaientapporterle plusEtonétait vraimentdanscette cuisinelàetet aujourd’huimeprouve queréalise20ans aprèslebienfondéde cettedémarcheet pourquoipasil l’utilisera peut-êtreEtavec l’expériencec’estde savoirest-cequedans lemanagementilfaut toujoursqu’ilyait unerelation verticalec’estd c’estl’entraîneur quiestcensé connaîtrela solutionoubien est-cequ’ilpeuty avoirunesprit participatifc’estd qu’quelaformation remontedesjoueurset quelesjoueurs participentauchoix etetc’esttoujoursun problèmepourmoi parcequej’aile sentimentquelorsque lejoueurparticipe j’aitoujours l’impressionmoi personnellementque c’estaudétrimentde demonautoritélefait quelesjoueurs puissentmedonner leursidé J’aitoujourscompris etj’aitoujourspris çacommeunedéfiance de l’autoritéEntoutcas c’estcequeje ressentaisquandon estjeuneentraîneur etaujourd’huij’aiun peuplusdebouteille j’aij’arriveàavoir beaucoup d’expérienceetà l’imagedecequevient dedirejepensequele meilleurmanagement c’estjustement effectivementde donneruncadrequiqui peutêtreimposépar l’entraîneuret qu’ensuiteilyaun feedbackunretour pourquepuisse trouverlesles petiteslespetits détailsetilest évidentqueplus vacomprendreilest projetお互いを理解し合うみたいの が結構難しかったりする監督とこう選手 の難しくはないす ね自分のやる戦術 を俺はこういうスタイルでやるこういう 戦術でやるっていうことを発信 それを練習で落とし込む で選手は監督の戦術意戦略を理解してどう自然にできるだけオートマチックにできるとかいう風にするのがま選手だと思うので難しいことではないですねうん でもそれをもうとにかくあらゆる状況で瞬に判断して 最適な判断してそれを個人だけじゃなくてチームとしてっていうのは 確かに時間はかかるかもしんないですけど難しいことではないと思う [音楽] ただ今ちょっと思い出した 何の反応がなかったら僕も森下がってたかもしんないけど 絶対できないって言われた瞬間にじゃあやってみろって思ってそれも指導者としての責任かなと スタジアムとかファンの人のサポーターの雰囲気とか [音楽] フィリップが見てどうでしたわあ

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